Ik heb het boek Het Diner van Herman Koch zelf niet gelezen, maar jouw enthousiasme over dit boek wekte mijn nieuwsgierigheid. De verhaallijn is zeer duidelijk uitgelegd, waardoor ik kan volgen in het volledige verhaal en jouw analyse van het boek. Het fragment en de analyse zijn duidelijk ingesproken en aangenaam om naar te luisteren. Het fragment dat je hebt voorgelezen vind ik dan ook goed gekozen, het maakt meteen de sfeer van het verhaal en de schrijfstijl van het boek duidelijk. De analyse hangt ook goed samen met het gekozen fragment. Je zegt dat dit fragment je kijk op het verhaal heeft aanpast, en dat juist dit het spanningselement is dat het boek zo aantrekkelijk maakt. Door de combinatie van jouw heldere fragmenten en jouw enthousiasme krijg ik zelf ook interesse in het lezen van Het Diner. Flora 6C
Ik vind dat je winteruurtje heel helder en duidelijk is omdat je goed beschrijft wat het personage heeft te maken met het boek. Dat zorgt ervoor dat je goed kan volgen wanneer je aan het vertellen bent over je uitgekozen fragment. Je hebt een goed tempo wat belangrijk is om je winteruurtje te kunnen volgen, zeker als je het boek niet hebt gelezen. Je laat daarnaast ook duidelijk zien dat je het boek kent, door bijvoorbeeld je eigen kijk op het boek mee te delen, namelijk dat er misschien ook iets niet helemaal in orde was met Paul zelf. Ook haal je de indeling van het boek aan. Je verwijst ook naar zinnen uit het boek, bv. “op non-actief is gesteld”. Je haalt ook aan dat er zaken zijn die je wilt uitzoeken door het lezen van je gekozen fragment, dat zorgt ervoor dat je de lezer ook aanzet tot het willen uitzoeken wat er aan de hand is. Je zegt ook dat je het verhaal kan interpreteren vanuit verschillende standpunten, afhangend van wat je indruk is over het hoofdpersonage. Zo trek je de luisteraar niet naar één kant toe, wat zeker goed is. Sarah 6E
Ik heb het boek het diner vorig jaar gelezen voor school en vond het net als jou een echte aanrader. Je begon het fragment en ik wist onmiddellijk waar het in het boek terug te vinden was. Daarom vond ik het ook heel toepasselijk gekozen. Het veranderd inderdaad je kijk op het verhaal en vanaf hier wordt duidelijk dat het boek gaat over veel meer dan gewoon een diner, maar een duister verhaal die beetje bij beetje helder wordt voor de lezers. In begin heb je duidelijke en noodzakelijke informatie gegeven waardoor je perfect kon volgen. Die informatie ging ook veel verder dan de basis, je gaf details waaruit te zien was dat je het boek aandachtig hebt gelezen. In je winteruurtje werkte je een beetje op dezelfde manier als het boek. Je begon met het uitleggen van de personages, dan met een schets van het verhaal en daarna zoom je steeds meer in op de gedachtegang die zo'n belangrijke rol speelt in het verhaal. Je laat de informatie beetje bij beetje los wat er voor zorgt dat we geboeid zijn tot het einde. Vooral je laatste zin vond ik uitstekend. Bovendien heb je een goed tempo. Als puntje van kritiek , nam je soms wat te lange pauzes bij punten. Dit was vooral te horen bij kortere zinnen. Ik kan dit winteruurtje alleen maar beschrijven als zeer goed! Aline Bruynooghe 6B
Ik heb het boek Het Diner van Herman Koch zelf niet gelezen, maar jouw enthousiasme over dit boek wekte mijn nieuwsgierigheid. De verhaallijn is zeer duidelijk uitgelegd, waardoor ik kan volgen in het volledige verhaal en jouw analyse van het boek. Het fragment en de analyse zijn duidelijk ingesproken en aangenaam om naar te luisteren. Het fragment dat je hebt voorgelezen vind ik dan ook goed gekozen, het maakt meteen de sfeer van het verhaal en de schrijfstijl van het boek duidelijk. De analyse hangt ook goed samen met het gekozen fragment. Je zegt dat dit fragment je kijk op het verhaal heeft aanpast, en dat juist dit het spanningselement is dat het boek zo aantrekkelijk maakt. Door de combinatie van jouw heldere fragmenten en jouw enthousiasme krijg ik zelf ook interesse in het lezen van Het Diner.
ReplyDeleteFlora 6C
Ik vind dat je winteruurtje heel helder en duidelijk is omdat je goed beschrijft wat het personage heeft te maken met het boek. Dat zorgt ervoor dat je goed kan volgen wanneer je aan het vertellen bent over je uitgekozen fragment. Je hebt een goed tempo wat belangrijk is om je winteruurtje te kunnen volgen, zeker als je het boek niet hebt gelezen. Je laat daarnaast ook duidelijk zien dat je het boek kent, door bijvoorbeeld je eigen kijk op het boek mee te delen, namelijk dat er misschien ook iets niet helemaal in orde was met Paul zelf. Ook haal je de indeling van het boek aan. Je verwijst ook naar zinnen uit het boek, bv. “op non-actief is gesteld”. Je haalt ook aan dat er zaken zijn die je wilt uitzoeken door het lezen van je gekozen fragment, dat zorgt ervoor dat je de lezer ook aanzet tot het willen uitzoeken wat er aan de hand is. Je zegt ook dat je het verhaal kan interpreteren vanuit verschillende standpunten, afhangend van wat je indruk is over het hoofdpersonage. Zo trek je de luisteraar niet naar één kant toe, wat zeker goed is.
ReplyDeleteSarah 6E
Ik heb het boek het diner vorig jaar gelezen voor school en vond het net als jou een echte aanrader. Je begon het fragment en ik wist onmiddellijk waar het in het boek terug te vinden was. Daarom vond ik het ook heel toepasselijk gekozen. Het veranderd inderdaad je kijk op het verhaal en vanaf hier wordt duidelijk dat het boek gaat over veel meer dan gewoon een diner, maar een duister verhaal die beetje bij beetje helder wordt voor de lezers. In begin heb je duidelijke en noodzakelijke informatie gegeven waardoor je perfect kon volgen. Die informatie ging ook veel verder dan de basis, je gaf details waaruit te zien was dat je het boek aandachtig hebt gelezen. In je winteruurtje werkte je een beetje op dezelfde manier als het boek. Je begon met het uitleggen van de personages, dan met een schets van het verhaal en daarna zoom je steeds meer in op de gedachtegang die zo'n belangrijke rol speelt in het verhaal. Je laat de informatie beetje bij beetje los wat er voor zorgt dat we geboeid zijn tot het einde. Vooral je laatste zin vond ik uitstekend. Bovendien heb je een goed tempo. Als puntje van kritiek , nam je soms wat te lange pauzes bij punten. Dit was vooral te horen bij kortere zinnen. Ik kan dit winteruurtje alleen maar beschrijven als zeer goed!
ReplyDeleteAline Bruynooghe 6B